12.校内公益艺术疗愈活动彩虹色的花CampusCharityArtTherapyActivity

—LOOKINGFORSPRING— ++++ ·寻找春天· 4月29日，华实文化在珠海市残疾人综合服务中心开展了第二场艺术疗愈公益活动。此次活动在小飞象班开展，共有10名小朋友参与。 OnApril29th,weheldthesecondpublicbenefitactivityofarttherapyinZhuhaiComprehensiveServiceCenterfortheDisabled.TheactivitywascarriedoutintheXiaofeixiangclass,with10childrenparticipating. ”#01 活 动 主 题 TheTheme 一朵彩虹色的花，慷慨地把花瓣送给有困难的小动物们。冬天来了，寒风带走最后一片花瓣，花儿被覆盖在皑皑白雪下，但花儿曾给予的帮助却温暖着大家的回忆。冬去春来，彩虹色的花再一次绽放在阳光下。 这次活动我们以《彩虹色的花》为主题，与小朋友讲述了一个关于奉献分享和轮回的故事，并进行绘本拓展，带领小朋友们制作彩虹色的花。Arainbow-coloredflowerthatgenerouslygivesitspetalstoanimalsinneed.Whenwintercomes,thecoldwindtakesawaythelastpieceofflowers.Theflowersarecoveredwithwhitesnow,butthehelptheyhavegivenwarmseveryone'smemories.Aswinterpassedandspringcame,rainbow-coloredflowersonceagainbloomedinthesunshine. Inthisactivity,wetook"RainbowFlowers"asthetheme,andtoldchildrenastoryaboutdedication,sharing.Weexpandedthecontentofthepicturebookandledchildrentomakerainbow-coloredflowers. ++++ 活动目的ThePurpose： 感统游戏增进社交，提高专注力和反应能力。 团体式戏剧体验，感受绘本中分享的温暖与力量。 分享交流强化色彩认知，感受春天的色彩，提升自身色感。 艺术创作锻炼指尖细捏的能力，促进精细动作发展。 Sensorygamesenhancesocialinteraction,concentrationandreflexes. Groupdramaexperience,feelthewarmthandpowersharedinpicturebooks. Shareandexchangetostrengthencolorcognition,feelthecolorsofspring,andimprovetheirowncolorsense. Artisticcreationexercisestheabilityofpinchingfingersandpromotesthedevelopmentoffinemovements.#02 活 动 过 程 TheProcess 初次相见， 我们先跟小朋友们互相认识， 小朋友们都十分热情地介绍自己。 活动开始，我们用游戏热身， 激发小朋友们参与活动的积极性， 同时促进粗大动作的发展， 锻炼反应能力。 Thefirsttimetomeet,wefirstwiththechildrentoknoweachother,thechildrenwereveryenthusiastictointroducethemselves. Atthebeginningoftheactivity,wewarmedupwithgamestostimulatetheenthusiasmofchildrentoparticipateintheactivity,atthesametimetopromotethedevelopmentofgrossmovements,exercisereactionability. 游戏结束后， 我们一起走进绘本 《彩虹色的花》。 生命并没有因为给予而缺失， 分享和爱让人更幸福。 Afterthegame,weopenedthepicturebook"RainbowFlowers". Lifeisnotlostbygiving.Sharingandlovingmakepeoplehappier. 老师将彩虹花的故事娓娓道来。 蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬 在丰富的道具演示下栩栩如生， 小朋友们仿佛掉进了绘本里， 听得入迷。 Theteachertoldthestoryofrainbowflowers. Ants,lizards,mice,birdsandhedgehogscometolifeinarichdemo【书言塔罗星座院】公众号：shuyanxz nstrationofprops. Thechildrenseemedtofallintothepicturebooks,spellbound.紧接着， 老师带领小朋友们进行绘本拓展， 制作彩虹色的花。 小朋友们自主搭配颜色，发挥创意， 用喜欢的线条和图案， 给彩虹色的花添加了许多的特色。 Then,theteacherledthechildrentomakerainbow-coloredflowers. Childrenmixedcolorsandgotcreative,usingtheirfavoritelinesandpatternstoaddalotofcharactertotherainbowflowers.#03 作 品 欣 赏 Displayofpaintings ++++艺术疗愈公益项目 本公益驻校项目由CTC（珠海市华西爱心音乐交流中心）慈善资助，这一学期将持续每周两次到市残疾人综合服务中心为特殊儿童开展艺术疗愈拓展活动，以“艺术陪伴，疗愈身心”为主题，将艺术、心理、医学康复及特殊教育等多学科融合，通过艺术表达的方式，帮助特殊群体体验和学习全新的自我表达方式，激发他们的艺术潜能，促进他们的感统发展，并有效促进康复。 ThepublicinterestintheschoolprojectfundedbytheCTC(ComeTogetherCommunity). Thissemester,wewillcontinuetogotothemunicipalComprehensiveServiceCenterforthedisabledtwiceaweektocarryoutarttherapyanddevelopmentactivitiesforspecialchildren. Withthethemeof"Artcompanion,healingbodyandmind",itintegratesart,psychology,medicalrehabilitationandspecialeducation.Throughartisticexpression,ithelpsspecialgroupsexperienceandlearnnewwaysofself-expression,stimulatestheirartisticpotential,promotestheirsenseofunityandeffectivelypromotesrehabilitation.
【书言塔罗星座院】公众号：shuyanxz